Kriterien für die mündlichen Noten:

Note 4 (ausreichend) und besser:

Für die Note 4 (ausreichend) erwarte ich als Minimum, dass die Hausaufgaben nahezu regelmäßig gemacht werden und Ergebnisse - richtig oder falsch - gelegentlich vorgetragen werden. Bei falschen Ergebnissen erwarte ich außerdem erkennbares Interesse an der Aufklärung über den Fehler.
Für die Note 3 (befriedigend) kommt hinzu, dass die Hausaufgaben in der Regel korrekt sein sollten oder, falls sich zu Hause herausgestellt hat, dass etwas nicht verstanden wurde, der/ die Schüler(in) sich von selbst meldet und die Verständnisschwierigkeiten erkennbar beheben möchte.
Für die Note 2 (gut) sollten die Beiträge im Unterricht häufig erfolgen und von zumeist guter Qualität sein.
Für die Note 1 (sehr gut) erwarte ich kontinuierlich engagierte Beteiligung mit guten Beiträgen oder, bei mentalitätsbedingt weniger aktivem Auftreten, gelegentliche hervorragende Beiträge, die über das von Mitschüler(innen) Geleistete klar hinausgehen.

schlechter als die Note 4:

Für die Note 5 (mangelhaft) erwarte ich ein weitgehend regelmäßiges Erledigen der Hausaufgaben und eine zumindest sporadische Teilnahme an der Besprechung der Ergebnisse.
Wessen Teilnahme am Unterricht sich weitestgehend auf physische Anwesenheit beschränkt (oder nicht einmal das), wird sich mit der Note 6 (ungenügend) zufrieden geben müssen.